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南加州建筑学院开设有1个建筑专业学士学位和4个硕士专业。硕士专业有3年制的建筑专业硕士专业，2年制的建筑专业硕士专业，1年制的城市设计、规划与政策设计硕士专业和1年制媒体设计方向设计研究硕士专业。此外，南加州建筑学院还在秋季和春季学期为学位专业的学生开设工作室设计课程，在夏季学期还专门为其他的建筑项目的高水平学生或是其他团体的成员开放工作室和课程。

建筑理论与实践
SCI-Arc的B.Arch课程是一个为期五年的建筑专业学士学位课程，通过文科教育强调设计卓越和知识广度。该学科从历史，理论和技术方面着眼于建筑学科，从建筑技术，建筑创新手段和专业实践方面着眼于建筑实践。该计划的核心是设计工作室，学生们通过这些工作室建立视觉素养，学习设计技巧，测试思想，并从教师那里获得对自己作品的持续的个人反馈。这个工作室的教师是由实际的建筑师而不是纯粹的学者组成的，这使得学生能够进入一个建筑师的真实生活的窗口，以及在校外寻求专业实习的选择。

建筑技术
建筑技术科学硕士是一个为期一年的项目，为建筑生产的尖端技术提供实践经验，并提供一个强大的概念和关键框架。建筑技术课程还为学生提供建筑思维和实践的创业方法。最近的毕业生已经从媒体，产品设计和机器人等相关领域的新职业中寻找各种职业道路，发展独特的独立实践，或专注于学术和学术研究。 

虚拟与娱乐设计
在SCI-Arc虚拟与娱乐艺术硕士课程一年的课程中，学生与电影，小说，动画，营销，游戏和纪录片制作领域的世界知名专业人士合作，打造创新实践的新形式。

城市设计

“城市设计科学硕士”一年制课程的学生将深入探讨当代城市现象的深度和戏剧性，并致力于设计创新。

建筑设计理论与教育学
SCI-Arc的设计理论和教育学硕士课程为期一年的课程为学生提供了一种新型的混合型职业：建筑师 - 理论家 - 教育家。 

所有入学申请材料必须以英文提交。除了程序特定的应用程序要求外，还需要以下文档：

评估成绩单

官方托福或雅思考试分数

评估成绩单

申请人在美国以外的地方就读或正在上教育机构，需要对他们的成绩单进行评估。

成绩单必须由全美证书评估服务协会(NACES)的成员组织进行评估，以确定其美国的教育等值。

所有评估报告必须包含以下信息：

机构名称出席

出勤日期

获得学位

总平均分

M.Arch 2和B.Arch Transfer申请人的评估报告也要求包括一个单学期的学期单元和等级相同的课程列表。

SCI-Arc更喜欢世界教育服务局(WES)的课程评估。

翻译成绩单不等同于评估成绩单，不会被接受。

官方托福或雅思考试分数

所有参加过主要教学语言不是英语的教育机构的申请者都必须证明其英语水平。SCI-Arc要求英语作为外语考试(TOEFL)或者国际英语语言测试系统(IELTS)。

对于基于互联网的托福或雅思7.0分的最低分数要求是92分(92分)。分数报告只适用于过去两年内完成的测试。

所有入学申请材料必须以英文提交。除了程序特定的应用程序要求外，还需要以下文档：

评估成绩单

官方托福或雅思考试分数

雅思：7.0 托福：92

评估成绩单

申请人在美国以外的地方就读或正在上教育机构，需要对他们的成绩单进行评估。

成绩单必须由全美证书评估服务协会(NACES)的成员组织进行评估，以确定其美国的教育等值。

所有入学申请材料必须以英文提交。在美国以外地区就读或正在参加教育机构的申请人需要由世界教育服务（WES）（我们的首选提供者）或全国信用评估服务协会（ NACES），以确定他们的教育与美国教育系统的等同性。

每年，学校都会在美国各地举行几个地区性的聚会，包括在AIA国民大会期间的一个招待会。此外，学校还专注于会见和了解国际SCI-Arc校友社区，并在亚洲和欧洲举办校友招待会和联谊活动。

在SCI弧校友理事会存在校友相互连接，学校和学生，同时支持学校的发展。代表一系列几十年，各种学位和专业的理事会成员，在SCI-Arc和职业世界之间建立了牢固的联系。