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南加州大学
University of Southern California
12月1日, 1月15日
动漫设计 | 数字媒体 | 影视制作
约$ 67,212
学费
4.5
申请难度
100
托福
7.0
雅思
1930-2230
SAT
南加州大学
Los Angeles, California, US
南加州大学(University of Southern California,缩写USC ),简称南加大,位于加州洛杉矶市中心,由监理会于1880年创立,是加州最古老的私立研究型大学。

根据南加大为2005年准新生预备的入学申请文件所引的资料,南加大已成为全国最具竞争力的大学之一,全美大学排第23名。其中电影学院全美排名第一,公共政策学院全美排名第五,工程学院全美排名第八。在2006年,34000申请者中只录取2700名学生。南加大于2000年凭其广泛的社区服务计划获《时代杂志》(Time Magazine)及普林斯顿评论选为年度风云大学(College of the Year)。根据卡内基教育基金会2005年公布的大学分类,南加大被归类为特高研究型大学(very high research activity)。在美国4383所高等学府中,只有96所获得此项分类。



南加大亦是新近的诺贝尔化学奖得主、洛克碳氢研究所所长George Olah教授的驻在处。南加大也是少数同时拥有两座由国家科学基金会(NSF)提供资金设立的工程研究中心(ERC)——专门研究网络及多媒体的综合多媒体系统中心(IMSC)以及微电子生物系统中心(BMES)。此外,南加大被美国国土安全部选为第一所国土安全卓越中心。

南加大是洛杉矶地区最大的私人企业雇主,每年在洛杉矶都会区提供40亿美元的经济输出,而南加大的学生每年在地方上消费则高达4亿6百万美元,至于造访校园的游客则提供了另外的1230万美元的消费。

南加大最近的筹款活动中,为学校筹得29亿美元,是美国高等教育历史上所筹得的第二高总筹款额。这使南加大及其合作伙伴可在短期内完成兴建27幢新大楼,为学生提供超过75万平方米的活动、科学研究、教学及医疗空间。

南加大的体育成绩亦很彪炳,它是美国所有大学中曾夺得第二多冠军奖的大学,总共得到104个冠军。
克林特.伊斯特伍德Clint Eastwood,美国演员、电影导演与电影制片。出生于加州旧金山,以1964年时上映的《荒野大镖客》成名。自1970年代起伊斯特伍德就开始尝试执导电影,1992年凭借《不可饶恕》一片获得了他生平第一个奥斯卡金像奖最佳导演奖。

尼尔.奥尔登.阿姆斯特朗Neil Alden Armstrong,飞行员、宇航员。在美国国家航空航天局服役时,阿姆斯特朗于1969年7月21日成为了第一个踏上月球的宇航员,也是第一个在地球外星体上留下脚印的人类成员。

乔治.卢卡斯George Lucas,1944年5月14日出生于美国加州,美国导演、制片人、编剧。《星球大战》之父。2005年获颁美国电影学会颁发的终身成就奖。2012年乔治.卢卡斯为了推进退休计划,任命了凯瑟琳.肯尼迪接任卢卡斯影业的联席主席。凯瑟琳接手卢卡斯不久,迪士尼公司宣布以40.5亿美元收购卢卡斯影业,并表示第七部星战电影在2015年与观众见面。

杨德昌Edward Yang,台湾电影导演,与侯孝贤、蔡明亮并称台湾电影新浪潮代表导演。1991年拍摄《牯岭街少年杀人事件》引起广大的讨论,杨德昌更被日本“电影旬报”选为年度电影奖的最佳外国导演。

罗伯特.泽米吉斯Robert Zemeckis,美国著名电影导演、编剧。1995年第67届奥斯卡奖的激烈角逐中,影片《阿甘正传》脱颖而出,一举夺得了最佳影片、最佳导演、最佳男演员、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等6项大奖,该片在全球收入高达5.5亿美元,被世界影坛称为奇迹,泽米吉斯也因此功成名就,登上了美国导演界的至尊宝座。

朗.霍华德Ron William Howard,美国演员、著名导演、电影监制。代表作包括《阿波罗十三号》、《美丽心灵》、《达.芬奇密码》、《极速风流》。
本科:电影艺术、建筑、美术

研究生:电影艺术、建筑、美术
本科生专业
电影艺术(Cinematic Arts)
电影艺术专业设立于1929年,与美国电影艺术与科学学院合作,原名南加州大学电影电视学院(USC School of Cinema-Television)。2006年4月更名为南加州大学电影艺术学院。南加大电影艺术学院是全国最古老的电影学校。超过10000名校友在电影、电视和互动媒体,以及学术界领域占据着领先的地位。
南加大是美国第一所授予电影艺术学士学位的大学。学院最初的教职员包括道哥拉斯.范朋克,大卫.格里菲斯,Cecil B. DeMille,Irving Thalberg,Darryl Zanuck等人。
南加大电影艺术学院对美国电影、电视、电影研究、动画、纪录片、广告以及交互媒体都颇有建树。因此学校一直在全美各大电影学院中排名第一。学院的校友包括了在全世界各专业院校的学者、艺术家、技术人员、编剧、导演以及电影工业的行政人员。其中许多人都是各自领域中的佼佼者。从奥斯卡和艾美奖再到美国及世界各大电影节,都留下了南加大电影艺术学院校友们的光辉成绩。
自1965年以来,平均每两年就有一位校友获得奥斯卡提名。学院在保留传统的同时,也在不断改进已有的课程来适应变化的媒体艺术与技术的新浪潮。许多电影公司、知名校友在成名之后给母校捐建了配备世界一流设施设备的电影电视中心。学校建有乔治.卢卡斯教学楼、马西娅.卢卡斯后期制作大楼、史蒂文.斯皮尔伯格电影配乐录音棚、哈罗德.劳埃德摄影棚、约翰尼.卡森摄影棚等。

建筑专业(Architecture)
南加大建筑专业设立于1914年。在美国西部最古老的同类学校中,建筑学院作为行业的领导者之一培养了杰出的毕业生,他们对洛杉矶乃至世界各地的建筑业发展产生了深远的影响。
学位和认证课程如下:
建筑学学士、景观建筑学士、建筑学硕士、古迹保存硕士、风景园林硕士、建筑技术科学硕士、建筑与规划双学位、景观设计与规划双学位、建筑科学研究生证书、古迹保存研究生证书、景观设计研究生证书、城市化与环境建设研究生证书

美术(Fine Art)
首建于1883年,南加大Roski美术学院是南加州最古老的艺术学校。美术学院的视觉艺术实验领先于其他院校,鼓励学生跨学科学习,创办艺术工作室,研究创新型设计,在实践中获得批判性研究的进步方法。在这里,决策和思考并重。南加大Roski学院培养的艺术家、设计师、策展人和作家等人才在各自领域和社会大环境下都做出了积极有意义的贡献。
研究领域主要有陶瓷、设计、跨媒体(数字媒体)、油画、素描、版画、摄影、雕塑、批判研究。
研究生专业
电影艺术(Cinematic Arts)
电影艺术专业设立于1929年,与美国电影艺术与科学学院合作,原名南加州大学电影电视学院(USC School of Cinema-Television)。2006年4月更名为南加州大学电影艺术学院。
南加大电影艺术学院是全国最古老的电影学校。超过10000名校友在电影、电视和互动媒体,以及学术界领域占据着领先的地位。
南加大是美国第一所授予电影艺术学士学位的大学。学院最初的教职员包括道哥拉斯.范朋克,大卫.格里菲斯,Cecil B. DeMille,Irving Thalberg,Darryl Zanuck等人。南加大电影艺术学院对美国电影、电视、电影研究、动画、纪录片、广告以及交互媒体都颇有建树。因此学校一直在全美各大电影学院中排名第一。学院的校友包括了在全世界各专业院校的学者、艺术家、技术人员、编剧、导演以及电影工业的行政人员。其中许多人都是各自领域中的佼佼者。从奥斯卡和艾美奖再到美国及世界各大电影节,都留下了南加大电影艺术学院校友们的光辉成绩。
自1965年以来,平均每两年就有一位校友获得奥斯卡提名。学院在保留传统的同时,也在不断改进已有的课程来适应变化的媒体艺术与技术的新浪潮。许多电影公司、知名校友在成名之后给母校捐建了配备世界一流设施设备的电影电视中心。学校建有乔治.卢卡斯教学楼、马西娅.卢卡斯后期制作大楼、史蒂文.斯皮尔伯格电影配乐录音棚、哈罗德.劳埃德摄影棚、约翰尼.卡森摄影棚等。

建筑专业(Architecture)
南加大建筑专业设立于1914年。在美国西部最古老的同类学校中,建筑学院作为行业的领导者之一培养了杰出的毕业生,他们对洛杉矶乃至世界各地的建筑业发展产生了深远的影响。
学位和认证课程如下:
建筑学学士、景观建筑学士、建筑学硕士、古迹保存硕士、风景园林硕士、建筑技术科学硕士、建筑与规划双学位、景观设计与规划双学位、建筑科学研究生证书、古迹保存研究生证书、景观设计研究生证书、城市化与环境建设研究生证书

美术(Fine Art)
首建于1883年,南加大Roski美术学院是南加州最古老的艺术学校。美术学院的视觉艺术实验领先于其他院校,鼓励学生跨学科学习,创办艺术工作室,研究创新型设计,在实践中获得批判性研究的进步方法。在这里,决策和思考并重。南加大Roski学院培养的艺术家、设计师、策展人和作家等人才在各自领域和社会大环境下都做出了积极有意义的贡献。
研究领域主要有陶瓷、设计、跨媒体(数字媒体)、油画、素描、版画、摄影、雕塑、批判研究。

本科生录取要求

语言成绩

雅思 7.0;托福 100;SAT成绩


申请材料

需要在网上提交简历、推荐信、成绩单、SAT或ACT成绩、语言成绩、作品集。

本科生作品集要求

本科作品集要求

建筑学院:

作品应当体现申请人创意兴趣的广度和多样性,不必局限于建筑学。可以包括素描、速写、色彩画、平面设计、摄影、视频、网站设计、雕塑、陶瓷和家具设计等各种类型。作品可以是手工制作或数码形式,可以是课后活动或者独立创作。作品集应该包含申请人最好的作品,体现申请人的创意兴趣、能力和动机。每个作品应附上简要描述(标题、大小、媒介等),如果是集体作品,请说明自己的贡献。


罗斯基艺术设计学院:

所有申请者必须完成USC附加写作材料罗斯基学院的部分,并提交额外的材料,包括艺术家陈述、作品集和创意成就列表。

作品集应该包含近两年完成的10-20幅作品图像。作品集不仅要展现申请人在艺术上的最佳技能——以多种媒介或某个单一媒介的形式呈现——也要表现出个人理念的发展过程。可以把课堂作业或独立完成的作品放进作品集,不接受PDF格式的图像。


电影艺术学院:

申请电影艺术学院必须在12月1日前提交含有USC附加写作材料的一般申请,以及所有额外材料,即写作样本、简历、推荐信。


戏剧艺术学院:

所有申请者必须完成USC附加写作材料戏剧艺术学院的部分。


艾欧杨学院:艺术、科技和创新商业

除了一般申请和USC附加写作材料之外,所有的申请者都必须通过Slideroom提交一个创意作品集。


音乐

钢琴伴奏


一首艺术歌曲和一首器乐作品的一个乐章

Live Audition

要求:

1、 两首对比风格的钢琴独奏,凭记忆演奏

2、 两首完整对比器乐奏鸣曲

3、 四首歌曲(语言多样,风格多样)

4、 一首咏叹调

5、 展示视奏能力

6、 展示一种或多种语言的用词和翻译技巧,德语,法语,意大利,西班牙语,拉丁语,俄语和国际音标

器乐曲目:

小提琴

·       贝多芬

o      F大调奏鸣曲, Op. 24, “Spring”

o      C小调奏鸣曲, Op. 30, No. 2

o      G大调奏鸣曲, Op. 30, No. 3

·       勃拉姆斯

o      G大调奏鸣曲, Op. 78

o      A大调奏鸣曲, Op. 100

o      D小调奏鸣曲, Op. 108

·       莫扎特

o      A大调奏鸣曲, K. 305

o      降B大调奏鸣曲, K. 454

中提琴

·           布洛赫

o      中提琴和钢琴组曲

·       勃拉姆斯

o      F小调奏鸣曲, Op. 120, No. 1

o      降E大调奏鸣曲, Op. 120, No. 2

·       布里顿

o      Lachrymae, Op. 48

·       亨德米特

o      F大调奏鸣曲, Op. 11, No. 4

大提琴

·       贝多芬

o       G小调奏鸣曲, Op. 5, No. 2

o       A大调奏鸣曲, Op. 69

·       勃拉姆斯

o       E小调奏鸣曲, Op. 38

·       德彪西

o       D小调奏鸣曲

·       门德尔松

o       D大调奏鸣曲, Op. 58

 声乐曲目

 德语:

·       勃拉姆斯

o    Botschaft

o    Meine Liebe ist grün

·       舒伯特

o    Der Wanderer

o    Die Forelle

o    Liebesbotschaft

·       舒曼

o    Frühlingsnacht

o    Mondnacht

o    Schöne Wiege meiner Leiden

·       施特劳斯

o    Allerseelen

o    Ständchen

·       伍尔夫

o    Auf einer Wanderung

o    In dem Schatten meiner Locken

法语

·       德彪西

o    from Ariettes Oubliées

·       迪帕克

o    L’invitation au voyage

o    Phidylé

·       福雷

o    En sourdine

o    Nôtre amour

英语

·       巴伯:

o    from Hermit Songs

o    I Hear an Army

·       布里顿

o    from On This Island

·       柯普兰

o    from Twelve Poems of Emily Dickinson

咏叹调

·       莫扎特

o    Martern aller Arten

·       施特劳斯

o    Composer’s Aria

·       斯特拉温斯基

o    Anne Truelove’s Recitative/Aria/Cabaletta

                 

音乐教育

Master of Music 学位

需要GRE

3封推荐信

PS

CV

Writing Sample(音乐教育领域的学术认识)

至少两年教学经验

15分钟的教学视频


研究生录取要求

语言成绩

雅思 7.0;托福 100;PTE 68;GPA 3.0 以上


申请材料

需要在网上提交GRE/GMAT成绩、简历、推荐信、成绩单、语言成绩,作品集。

研究生作品集要求

研究生作品集要求

建筑学院:

作品集是展现自己天资和创意经验的机会,可以包含自由绘画、雕塑、摄影、平面设计、家具、产品设计等等。有建筑方面的学习经验的申请者应该在作品集里包含过去的建筑设计工作室模型、专业作品或其他任何艺术/创意活动的绘画和摄影。


作品集应当包含10-25张数码图像,通过Slideroom上传,不接受原件或印刷品。请勿在网上重复提交。

申请建筑科学专业还可以额外提交一份由论文、作品、电脑程序、网址或其他材料组成的作品集,用于展现技术能力、研究技巧或者相关的知识或天赋。

申请古迹保存专业必须提交一份写作样本。作品集非必需,但提交的话会列为考虑。


罗斯基艺术设计学院:

作品集必须在1月15日前通过Slideroom提交。作品集必需包含以下一种或多种:

1)静态图像(20-25张图像)。请写明每张图象的标题、媒介、维度和创作年份。所有图像应组成一个连贯的整体,全面展示申请者艺术实践的全部范围。

2)非互动性媒介(视频、电影、表演纪录片、动画)。SIA建议申请者附上视频媒介,如果视频大小超过60M,可以邮寄DVD。DVD需包含一个完整版本和一个预览版本,并附上目录和简介。

3)互动性媒介(互动性DVD视频、Flash、HTML、Director等等)。申请者可以将作品上传并提供网址链接,或者寄送一份DVD。SIA建议附上使用指导,以及充足的截屏和文字解释。请记得给每个互动性媒介提供梗概,包括标题和创作日期。


注:DVD必须能在标准DVD播放器上播放。不支持蓝光或HD-DVD。推荐大小为640×480(标准)及以上,或者720×480(宽屏)及以上,也可以附加说明在PC或Mac上的最佳观看大小。



音乐

钢琴伴奏

一首艺术歌曲和一首器乐作品的一个乐章

Live Audition

要求:

1、 两首对比风格的钢琴独奏,凭记忆演奏

2、 两首完整对比器乐奏鸣曲

3、 四首歌曲(语言多样,风格多样)

4、 一首咏叹调

5、 展示视奏能力

6、 展示一种或多种语言的用词和翻译技巧,德语,法语,意大利,西班牙语,拉丁语,俄语和国际音标

器乐曲目:

小提琴

·       贝多芬

o      F大调奏鸣曲, Op. 24, “Spring”

o      C小调奏鸣曲, Op. 30, No. 2

o      G大调奏鸣曲, Op. 30, No. 3

·       勃拉姆斯

o      G大调奏鸣曲, Op. 78

o      A大调奏鸣曲, Op. 100

o      D小调奏鸣曲, Op. 108

·       莫扎特

o      A大调奏鸣曲, K. 305

o      降B大调奏鸣曲, K. 454

中提琴

·           布洛赫

o      中提琴和钢琴组曲

·       勃拉姆斯

o      F小调奏鸣曲, Op. 120, No. 1

o      降E大调奏鸣曲, Op. 120, No. 2

·       布里顿

o      Lachrymae, Op. 48

·       亨德米特

o      F大调奏鸣曲, Op. 11, No. 4

大提琴

·       贝多芬

o       G小调奏鸣曲, Op. 5, No. 2

o       A大调奏鸣曲, Op. 69

·       勃拉姆斯

o       E小调奏鸣曲, Op. 38

·       德彪西

o       D小调奏鸣曲

·       门德尔松

o       D大调奏鸣曲, Op. 58

 声乐曲目

 德语:

·       勃拉姆斯

o    Botschaft

o    Meine Liebe ist grün

·       舒伯特

o    Der Wanderer

o    Die Forelle

o    Liebesbotschaft

·       舒曼

o    Frühlingsnacht

o    Mondnacht

o    Schöne Wiege meiner Leiden

·       施特劳斯

o    Allerseelen

o    Ständchen

·       伍尔夫

o    Auf einer Wanderung

o    In dem Schatten meiner Locken

法语

·       德彪西

o    from Ariettes Oubliées

·       迪帕克

o    L’invitation au voyage

o    Phidylé

·       福雷

o    En sourdine

o    Nôtre amour

英语

·       巴伯:

o    from Hermit Songs

o    I Hear an Army

·       布里顿

o    from On This Island

·       柯普兰

o    from Twelve Poems of Emily Dickinson

咏叹调

·       莫扎特

o    Martern aller Arten

·       施特劳斯

o    Composer’s Aria

·       斯特拉温斯基

o    Anne Truelove’s Recitative/Aria/Cabaletta

                 

音乐教育

Master of Music 学位

需要GRE

3封推荐信

PS

CV

Writing Sample(音乐教育领域的学术认识)

至少两年教学经验

15分钟的教学视频


申请经验
1.语言成绩要求:南加州大学所有研究生院的iBT托福成绩要求最低为100分,且每部分成绩不低于20分。(部分学院的成绩低于这个分数要求,但是无特殊说明的情况下,托福成绩最低录取分数为100分。)南加州大学研究生学业不接受雅思成绩(法学院除外)。对于申请助教(Teaching Assistant)的学生而言,托福口语成绩需要29分或者满分,听力部分不低于25分。如果不满足这个条件,申请人需要接受一个10到15分的面试来检测口语水平。申请到助教的学生在入学后还会有口语考试来检测申请人的口语水平。

2.USC 本身的风格是偏向参数化的,具体来说有许多基于scripting或者会利用到scripting的studio或者seminar。当然这只是针对入学后的情况而言,在申请时如能体现这一方面的倾向或者兴趣当然更好,例如一些关于 rhino script/mel script/processing 的研究等等。
1.因为南加大非常靠近好莱坞而且拥有世界最顶尖的南加大影视艺术学院,南加大校园场景被用于数以千计的电影,电视,广告,MV上,因为南加大拥有着历史性的砖造建筑和常春藤学校般的造景,所以南加大已是影片制片人最常用来「扮演」其他大学的的地点,诸如电影和电视中的哈佛大学、牛津大学。

2.小班教学,最大的班约40人,大多数班以20人以下小班为主,课堂气氛轻松平等,师生交流讨论非常多。动辄是一两百人的大课,老师的简历大多很硬。基本都是拿得出手的业界人物。老师们里包括两个西海岸很大的公关、咨询公司的老总,洛杉矶国王冰球队的传媒总监(带我们去看湖人看快船看Dogers我会乱说么),华尔街日报资深记者等等,都是很nice的人。

3.作业多,并且老师会认真改。基本上每节课每一两周交一篇三四页的小论文是少不了的,不少课会有三五次小的课堂测验。期中期末一般要交两篇大作业,通常一个是个人独立完成的,一个是3-4人的小组共同完成的。我经历过的老师里,有好几个是会认真到每篇小作业的标点符号、语法、拼写都会帮你圈出来改正的,这个在国内的本科阶段确实没有经历过。

4. 专业性和实用性强。这个理念跟国内不太一样,国内认为硕士是本科学习的一个自然的延续,读硕士的以本科毕业生为主;国外有相当一部分人是已经有了数年工作经验的,读硕士更像是知识、技能、人脉到了瓶颈以后的一次再充电。所以我感觉课程设置的一个出发点就是“培养出在行业里可以迅速上手的专业人才”。

5.对于国内学生热衷的计算机、理化生、传媒等专业,洛杉矶的区位优势还是很大的。美国经济、文化、创新界最大最重要的两三个城市之一,机会多多。If I can make it here I can make it anywhere.
半工半读蔚然成风。尽管每周选3-4节课,压力就好大好大了,大多数学生还是会每周去实习或者工作2-3天积累经验。有各大银行,有好莱坞和迪斯尼,有Santa Monica硅滩,还有中国城,基本上找到个实习还是很轻松的。
学校从上到下会给予相当多的就业实习帮助。老师们对于学生实习和找工作这个事情很上心。有一次我感谢一个老师帮我推荐实习,他说”This is what I am paid for."他们的价值观好像是,我帮助你职业生涯获得成功,对我而言是多了个杰出的后辈小友,对学校而言是多了个以后会回馈学校的杰出校友,何乐不为。学校和学院均有career center,学院院长老师一有招聘信息就会转给我们。
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